學習,不應該存在貧富差距。
或許,你想要和班上大部分的同學一樣去補習,卻預算不足只能找個舒適安靜的地方自己念書......
或許,你想要找個舒適安靜的地方念書,卻時常被家中的各種誘惑吸引而無法專心......
或許,你想要戰勝誘惑專心學習,卻缺乏志同道合的小夥伴和你並肩作戰......
或許,你想要和志同道合的小夥伴一起追求高分,卻找尋不到相關領域的學霸來指導......
如果你符合以上任何情況,甚至全都符合的話——看過來吧!
我們這裡是【種子計畫】!
種子計畫是什麼?
種子計畫是個擁有多達十三個科系大學生所組成的多元計畫,各自在自己科系的專業領域展現所長,類似於坊間的「考前升學補習班」,我們提供明亮的讀書環境和免費的解題資源以及輔導晤談,使學員們能夠心無旁騖地專心衝刺即將到來的大考。學員們藉由參加種子計畫,為自己的夢想種下「希望」的種子, 而我們則扮演灌溉者的角色,提供上述各項良好的資源,使學員們能夠靜下心來好好學習。
種子計畫為什麼需要存在?
彰師大種子計畫的理念是「回饋與傳承」,目標則是「消除學習的貧富差距」
計畫的首任總召鄭宇軒學姊在高中時接受了「台大種子計畫」的幫助後,在彰師大創立了彰師大種子計畫,召集「工人」共同澆灌「種子」。
計畫進行到第三屆,已經幫助超過五十位小種子,未來也會將這份精神一直傳承下去,讓更多受貧富差距所困的孩子享有平等教育資源的機會。
何謂學習的貧富差距?
這樣的現象主要是城鄉資源、所得差距導致。台大經濟系教授駱明慶發表的《誰是台大學生?》論文,指出台大中來自雙北的學生就占了將近50%。 2011-2014 年間,台北市 18 歲人口成為台大生的機率是花蓮的 7.37 倍,大安區則是花蓮的 12.83 倍。
彰師大種子計畫的出現,便是想透過提供教育資源來改變這樣的現況,給予高中生優良的讀書環境以及專業的解題師資,讓他們未來的發展不受限。
計畫願景
此計畫參考自「台大升學輔導種子計畫」,其願景在於「人人皆可以享有平等教育資源」。由於教育資源存在著社會、經濟、城鄉等差異,我們開始思考,除了學校提供的資源外,這些沒有補習、經濟弱勢的學員還能獲得哪些幫助。因此,我們希望彰化師範大學所創辦的「彰師大升學輔導種子計畫」在提供舒適良好的自習環境、解題諮詢、增能輔導等服務後,能補足教育資源上的不足, 將此計畫貫徹我們始終堅持的理念:「學習,不應該存在貧富差距」。
如因疫情造成計畫無法順利進行,募資得到的款項將會作為下一屆(第四屆彰師大升學輔導種子計畫)的經費,繼續幫助需要的孩子,為弭平貧富差距帶來的教育不平等盡一份心力。
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