親愛的朋友,
向各位一一介紹新解鎖回饋品前,想先和大家分享一些事。
不少人了解《學習的理由》紀錄片故事後,都有不同的建議與期待。其中,收到最多的回饋,就是「既然現在的教育體制這麼糟糕,你們有沒有什麼更好的解決方法?」
2012年,我們成立《Awakening青醒》團隊。過去,導演為了知道更多改善問題的方式,走遍全台各地,對學生、家長、老師甚至教育部進行訪問。「學生在教育現場很痛苦,感覺到來自各方以及自己的壓力和期待;家長無奈說著其實是為了孩子好;老師說教育體制如何規定又如何限制他們;教育部相關人員也說自己身不由己有其苦衷。」這是逸帆採訪不同角色之間,對方的問題與掙扎。然而令他納悶的是「難道在教育現場,沒有任何人能有所行動嗎?」
青醒的成立,正是希望每個人能夠找回良知,並以自我實現回應社會需要。看到問題,除了漠不關心,我們可以選擇關注、同理。當嘗試解決問題時,除了指出問題和批評,我們更期待由同理而生的承擔責任。
過去我們以為,只有少數有資源的人有改變的可能性。然而七年的學習歷程,我們看到愈來愈多由自身出發(而且並非掌握資源),回應社會需要,進而獲得更多社會資源以實踐自我的案例。
為什麼想和各位分享這些?除了感謝各位對我們的支持,更重要的,是希望接下來的回饋品項,能和各位支持者促成一場從教育影響社會的「大覺醒」。這時,不妨思考,一個「更好的解答」,是否算是真的覺醒?又或者,這個「更好的解答」,究竟適合我們單向的提供給各位,或是邀請大家一同探索、嘗試、尋找屬於自己的答案呢?
我們選擇了後者。覺醒,來自覺察。唯有真正覺察自身面臨的問題,尋找適合自己的解方,這樣的「解答」或許最能對自己的人生負責。
以下回饋品,也許無法馬上提供「更好的解答」。但整理這些工具和方法,期望各位在體驗的過程,慢慢對「屬於自己的答案」有更多依據。我們希望能夠陪伴著大家一起探索、共同成長。
雖然輕描淡寫地描述整個歷程,我們也知道尋找答案絕非易事。但比起找到答案,我們更期待看到為了促成更好社會而不斷學習與嘗試的過程,正如教育家杜威曾說「教育的過程即目的」。
回首初衷,我們希望同理教育現場中每個角色,並承擔身為社會一分子的責任。期盼作為一面鏡子,忠實呈現現象,而非提出訴求或解答。讓人共同覺察問題、尋找自己的解答與改變的可能。更期許彼此互相陪伴,成為堅強的支持網絡。
讓各位久等了,以下是我們設計的新回饋品項:
40萬元回饋品項解鎖:由一張明信片開始的對話 #
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「與其說是張明信片,倒不如像張邀請卡。邀請你對學習的生命提出疑問,邀請你成為一面鏡子。邀請你使用它,開始探究問題,尋找答案,承擔責任,實踐生命。」
在紀念款明信片上,我們邀請您將對學習生涯的疑問寫下,開始進行問題探究與對話。問題的設計是取自團隊常用的思考練習–系統思考來設計。希望讓人從一連串問題中,開始發現每一個想法、疑問與觀念背後的脈絡與真正的原因,找出影響自己選擇的關鍵。
探究的過程當然不會滿足於三個提問,我們將提供對話的平台,一起學習、共同探討問題的本質,讓我們和你一同學習。同時,你也可以掃描QR Code,定期關注我們粉絲頁,也許能看到其他的學習煩惱。
50萬元回饋品項解鎖:和你一起探索世界的自我覺醒卡
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「在不知道自己喜歡什麼、想做什麼以前,是不是就只能先顧好成績?」
這是教育現場的學生、家長、老師經常面臨的問題,我們不想提供更好的解答,只想和各位嘗試其他可能性!
「如果你不知道自己喜歡什麼,趕快起來嘗試各種事物吧,你沒有時間閒晃!」在今年暑假的亞太民主教育論壇上,一位韓國的民主學校學生這麼說。
自我覺醒卡,我們想貫徹的是團隊「以自我實現承擔社會責任」的精神。如何能讓自己自我實現?前提也許是必須先了解環境,也了解自我,嘗試找到自己和環境的關係。過去幾年,團隊嘗試在台灣各地,找到各種草根性的改變家(Change Maker),試圖將其串聯成支持網絡,用以協助青少年「找到自己的天賦、培養社會使命」。
現在我們邀請你,在你的城市/家鄉/社區,找到你心目中的改變家,看看他們怎麼用自身能力影響社會;同時,無論你幾歲,都能找到自己的「熱情、天賦、歸屬」,並用他回應社會的需要。我們期盼,有愈來愈多人透過探索與反思,促成自我覺醒,進而影響社會。
75萬元回饋品項解鎖:一個讓人成為他自己的避風港
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有了對話、反思和探索之後,還可以做些什麼?何不嘗試匯聚眾人,激盪出更多精采火花?
以往,我們將生涯探索的過程教給學校。找不到未來方向時,我們告訴自己「上大學再說」。然而,進入大學後,我們卻發現,走出校外才能廣泛的認識世界、探索自己。我們開始疑惑,自己的選擇究竟是不是自己想要的;好不容易找到想做的事,卻發現身邊沒有支持自己的夥伴,像獨行俠般一意孤行,活出自我難道需要這般孤寂?有沒有一個地方,既能實現自我,又有夥伴一同支持、陪伴,創造更多改變?
是的,我們知道你們不孤單。在過去的工作坊與類營隊經驗中,我們已成功創造出在各地參與社會的社群。現在,我們想從工作坊開始,將社群擴大,同時讓更多人能在有嘗試改變的機會、有互相成長的夥伴、甚至有安身立命的歸屬。
在實體避風港裡,我們將會與過去在各地連結的盟友,如武林大會師一般,將所學的專業與技能,轉化為工具分享給參與者。我們期待每個人在這其中,都能運用所學發揮所長,也許你是拯救世界的超人,也許你是默默發芽的種子,我們只期盼你成為你自己。
100萬元回饋品項解鎖:屬於我們的《童年回憶》—主題曲單曲EP
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不只電影。好音樂也該被好好收藏。
導演初次嘗試的詞曲創作,用所記錄的故事寫下青春裡慢慢被淡忘的聲音:
那些曾經承載著無數夢想、希望與美好的聲音。
內收錄金鐘獎配樂大師史旻玠老師在紀錄片裡的幾首配樂創作,以及主題曲《童年回憶》製作花絮—演唱者們的教育心聲。
達標後贊助者每人可得一張EP迷你專輯。
150萬元回饋品項解鎖:你我共創的教育訪談節目
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有了一群實踐理想的參與者,如何持續影響力?
在這個人人都是自媒體的時代,似乎掌握話語權的另一個能力來自握有勁爆的獨家八卦;但,資訊爆炸的時代,獨立媒體依然辛苦地扮演職責,試圖將更有品質的報導與真相傳遞給大眾。
Awakening青醒做為媒體,我們想嘗試實行媒體近用權,翻轉過去資訊由媒體掌握、媒體詮釋的現況,讓參與者的故事都能成為媒體內容,讓每個人都能成為改善媒體的一份力量。
我們該怎麼做? 我們將在明信片、自我覺醒卡等回饋品項、以及團隊在各地舉辦的工作坊進行採訪議題蒐集。將有疑問且願與他人共同分享、尋求解答的故事記錄下來,將其關心的教育議題和教育工作者/專家等進行對話。
同時,我們希望讓這整段探詢答案的過程能被紀錄下來,透過影片或報導等媒體方式傳達給更多大眾,促進所期盼的「大覺醒」。
達標後預計產出一季節目。(約五支影片)。
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