幫他聽見未來 │ 聽損兒童早療計畫

提案人聽覺健康基金會 explore facebook

認購《幫他聽見未來》心情手記,幫助聽損孩子完成早療訓練,融入社會,成就可預期的未來。

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NT$463,800
目標 NT$50,000
贊助人數 188
時程 2020/12/22 21:00 – 2021/02/20 23:59
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計畫更新發佈於 2021/02/22
【目標達成】感謝您幫助聽損孩子聽見未來!

《早期療育,是聽損孩子成功融入社會的關鍵》#

每年有超過2萬人次、400多個聽損孩子,到婦聯聽覺健康基金會來上課,完成早療訓練。根據本會2012年調查,接受我們的早療訓練的聽損孩子,100%都能回歸正常教育系統,和一般孩子一起學習與成長;有95%的聽損孩子能順利進入高等教育系統,為自己的人生打造更具體可期的未來。(本項調查研究報告發表於中華民國特殊教育學會2014年刊「特殊教育法立法三十週年特刊:融合教育之回顧與展望」)




《媽媽,你知道我在說什麼嗎?》#

(攝影:郭哲嘉)

重度聽損是要多大的聲音才聽得到,您知道嗎?
一輛大卡車開過身邊,司機按下喇叭那一聲......

「叭!!!!!!!!!!!!!!!!」

是的,就是要那麼大聲。

但即使要這麼震撼的聲音才能讓重度聽損孩子聽到,以輔具科技進步之快,加上政府已全面實施新生兒聽力篩檢,即使是重度聽損的孩子,只要及早戴上助聽器或植入電子耳,仍然可以學習說話,學習獨立,學習各種一般孩子都能學到的萬事萬物。只要他從0歲開始接受聽損早療訓練,他將會有無限可能的未來。

是的,只要及早開始.........

姍姍,被醫生診斷出重度聽力損失。當時醫生只告訴姍姍的媽媽,給孩子開電子耳就好了。媽媽以為姍姍只要有了電子耳,就會開口叫她「媽媽」,就能和一般孩子一樣聽媽媽說故事、跟媽媽說悄悄話,想都沒多想,當然要讓姍姍開電子耳啊!

姍姍有了電子耳了.........幾天、幾個月過去了,姍姍只會發出只有媽媽猜得出來是什麼意思的聲音......

因為沒有人告訴媽媽,就算有了電子耳,姍姍也只是能聽到聲音,必須帶姍姍去上聽損早療的課,學會聽懂聲音,姍姍才能開口跟媽媽說:「媽媽我愛你!」

幫聽損孩子把握0歲開始的早療關鍵期,讓世上的媽媽都能聽到孩子跟她說:「媽媽我愛你!

(攝影:宗立偉)


《聽損療育不能等待,早療的影響會是孩子一輩子的事#

聽覺系統在胚胎6個月大時就具有聽的功能,不同頻率的聲音會產生鎮靜或刺激反應。嬰幼兒心理層次的需求是否能被滿足,關係著孩子對周遭世界的觀感,影響著往後依附能力的建立、成功學習、情緒與認知的融合。

早期療育不僅是語言發展,更重要的是內在學習能力的建立和正向心理的發展。

聽損孩子的早療訓練不但重要,更要從0歲就開始做。

(攝影:郭哲嘉)


《耳朵只能「聽見」聲音,是大腦讓我們「聽懂」聲音》
#

耳朵只是讓我們聽見聲音,是大腦讓我們聽懂聲音,所以改善聽損問題的關鍵在大腦

我們的大腦是由神經細胞所組成的超級電腦,所有的感官都得將接收到的訊息傳給他,經過通盤的整合後做出預測和行為,也就是他不會片面的依靠某一感官的訊息做決定,即便人為的只給一個感官的訊息(如:聽覺),大腦仍然會搜尋資料庫裡相關感官的檔案,與新的訊息結合做出「聽懂了」的反應,這資料庫便是我們日積月累的經驗。

這部生物電腦除了有超大容量的資料庫,還內建了強大的學習功能,會自動修正、調整建檔的資料,也會隨著想法、經驗、注意等重新配置串聯的網路,讓學習更有效。這些自動學習的本能,需要在出生後被環境中的成人啟動,才能繼續發展出一輩子都受用的能力。這部超級電腦相當有彈性,當送訊息的感官有了些異常,他會提升其他感官的能力來彌補,使影響解讀訊息的能力降到最低。瞭解了大腦的機制,首先要修正一個觀念:耳朵只是讓我們聽見聲音,是大腦讓我們聽懂聲音,所以改善聽損問題的關鍵在大腦。

因著大腦的發展,不同年齡發生聽損,所引發和要預防的問題也不同,對於聽損嬰幼兒而言,大腦的各種功能正在發展,需要豐富的多感官經驗,才能發展出強大的整合和學習能力;對於大腦已有相當發展的聽損者,如何將輔具的新聲音融合在舊有經驗中,讓大腦重組產生適應是學習的重點;對於大腦已開始退化的聽損長者,如何應用舊有認知、發展溝通策略和提升參與活動的動機來延緩老化,便是聽覺復能要強調的重點。

(攝影:郭哲嘉)


《開發聽損孩子的優勢能力,ITSMI智慧整合聽語教學系統》#

(攝影:郭哲嘉)

科技發展所帶來的新思維、新視野,讓我們瞭解到對於聽損者復能的工作不能只聚焦在「適當的輔具和聲音輸入」上;對於聽損孩子,不能再以「開口說話」為滿足,而是要提昇他們學習和解決問題的能力,與主流社會適切地融合在一起,成為真正獨立的個體。

大腦的主要功能就是整合和記憶資訊,將整合的功能發揮,才能達到有效學習和記憶。為此,本會首創智慧整合聽語教學,將多元智慧(語文、邏輯─數學、肢體─動作、音樂、空間、自然觀察、人際、內省等八大智慧)概念應用於聽損療育和復能中,建立了有別於以往只重視“聽"和“說"的教學模式。


智慧整合聽語教學課程


我們的聽損早療課程模式
#

因為嬰幼兒期大腦的各種功能正在發展,需要豐富的多感官經驗,才能發展出強大的整合和學習能力,進而展現出本身就具備的多元智慧。我們為此階段的聽損嬰幼兒提供了下列課程:

個別課程:建構大腦並發展溝通,1對1上課

教導父母如何幫助孩子在多感官的探索和活動中建構大腦並發展溝通、在多元智慧的遊戲中發展認知語言、在生活經驗中發展高功能的聽覺技巧,使聽覺成為自然溝通的有效管道。

團體課程:
發展多元智慧奠定與真實社會融合的能力,3-5人團體上課

透過智慧整合的教學活動,擴展孩子的認知深度和語言廣度,增進語言理解及表達的能力,在老師的引導下,從人我互動中培養思考能力,學習生活常規及人際技巧,以奠定與真實社會融合的先備能力。

多元課程:生活情境課、進階語文課、推論與寫作、音樂課、美術課、戲劇課

多元的課程讓孩子在嘗試的過程中,有機會發現自己的優勢智慧,激發學習的熱情。



《通過聽損早療,孩子們找到了實現自我的方向》#

在本會接受過聽損早療的孩子,完成早療訓練後:

✔ 成為聽障奧運及各項重要國際賽事跆拳、射擊、羽球、游泳國手
✔ 獲得總統教育獎
✔ 在各級聽損學生國語文競賽獲得優勝
✔ 具備鋼琴、提琴、笛子......多種樂器演奏能力
✔ 自國立藝術大學美術系、視覺傳達系......等藝術科系畢業
✔ 取得多項咖啡師、餐飲相關證照及專業認證
✔ 考取國立大學醫學系
✔ 考取國立大學研究所
✔ 入選知名舞蹈團
✔ 95%進入高等教育系統就學
✔ 100%轉銜入小學

(攝影:郭哲嘉、宗立偉)

《專家對我們的肯定》#

黃瑞珍(臺北市立教育大學特殊教育系教授)

「婦聯於1991年開始投入聽損療育,至今已近30載,服務許多學前和學齡聽損兒童,績效卓著,並不斷地求新求變,提供許許多多家庭教養聽損兒的知能,陪伴孩子成長。」

劉秀丹(國立臺灣師範大學特殊教育系教授)

「聽覺健康基金會的聽力師和老師們,都是在聽損嬰幼兒領域長期奉獻的專業人員,她們在基金會多年推動『智慧整合聽語教學』,當中重要的理念和作法,應用在聽損早療並且無私地與社會大眾分享,這些努力讓我非常佩服,也受到聽損兒家長的肯定!」




《關於婦聯聽覺健康基金會》#

我們成立之初,是從資源十分缺乏、社會需求極為迫切的聽損早療開始,2019年有見於聽損早療在台灣已發展成熟,我們想推動更多應做但被忽略的聽覺健康維護的工作,因此將「聽障文教基金會」更名為「聽覺健康社會福利基金會」,除了正面表述聽覺損傷服務的概念,實質的意涵,是積極促進聽損服務的進化,開啟服務的新紀元。

緣起
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1991年,台灣經濟正在起飛,代表國家進步指標的社會福利工作也開始受到關注,婦聯會首先在惠幼托兒所開辦3-6歲聽損兒童團體班。從實務工作中發現台灣聽損專業知識、技能、政策、法令仍在起步中,需要有一個前瞻且穩健的團隊來推動,這個令人心動的使命感,促成1996年婦聯聽障文教基金會因而成立。成立之後,便從當時資源十分缺乏、社會需求極為迫切的聽損早療開始,開創了許多有關社福、醫療、教育、家庭等的工作:

  • 1996年成立台灣第一個由聽力師、聽語教師、社工組成團隊服務的聽損早療中心
  • 1997年首先推動將人工電子耳納入助聽輔具補助的項目(當年一耳材料費為63萬元)
  • 1998年創立智慧整合聽語教學系統,改變傳統強調聽和說的法教學
  • 1999年率先辦理聽損嬰幼兒教保人員研習班,培育早療人才
  • 2004年捐贈振興醫院成立聽覺醫學中心,首創聽覺專科的醫療服務模式;2005年捐贈振興聽覺醫學中心顳骨實驗室,為台灣第一個有完善設備、具教學功能的顳骨實驗室
  • 2009年,榮獲第八屆國家公益獎;2010榮獲教育部頒發社教公益獎
  • 本會之優質聽損療育服務普獲國內外學術單位肯定,包含香港大學、國立台北護理與健康大學、國立高雄師範大學、台北市立教育大學、馬偕醫學大學、中山醫學大學等,每年均指定本會為學生實習指導單位,曾至本會實習且畢業於聽損專業領域服務者,已逾數百人
  • 2019年有見於聽損早療在台灣已發展成熟,我們想推動更多應做但被忽略的聽覺健康維護的工作,因此我們更名為「婦聯聽覺健康社會福利基金會」,開啟服務的新紀元

(攝影:郭哲嘉)

業務項目
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  • 提供聽覺損傷者諮詢、聽覺輔具展示、推展與聽覺損傷相關之資源服務
  • 設立聽覺損傷身心障礙福利機構,辦理促進聽覺健康之福利工作,提供早期療育、生活訓練、聽語復健、預防聽覺損傷、聽損相關醫療、輔導與支持
  • 培訓聽損社會福利有關之專業人員
  • 獎助清寒聽損兒童及青少年接受適性訓練
  • 推廣並獎助發展與聽損社會福利有關之活動、計畫與研究
  • 從事聽損多元化服務,如:到宅或定點巡迴輔導、心理及家庭功能支持、人際互動及技藝培訓等服務



《專業團隊服務,是締造早療成效的磐石》
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戴上助聽器或植入人工電子耳,聽損孩子開口說話幾乎是早療訓練必然能達成的目標,但要能真正融入社會,孩子在認知語言發展的過程中,更需要的是全腦的開發,因為,耳朵只是幫我們「聽見」聲音,是大腦幫我們「聽懂」聲音的意義,必須以智慧整合的教學模式,發展孩子的多元智慧,才能幫助他們發展出良好的學習與生活適應能力。

關於智慧整合聽語教學:https://bit.ly/36g3gRj




《建置專業人力與優質物力,造成龐大營運成本》#

然而,我們在台北、台中、高雄設立的三所中心,由超過30位聽語教師、聽力師和社工人員組成的專業服務團隊,以及優質的軟硬體設施設備,提供了聽損孩子最完整的早療課程訓練,最即時且專業的聽力學管理,和最貼近需求的家庭支持及個案管理,同時也造成了我們龐大營運經費的年年短絀。

每1年每提供1個聽損孩子早療訓練和持續性的聽力學管理服務,我們所要負擔的整體成本至少14萬元……這龐大的營運成本,無法只靠微薄的基金孳息維持,所以我們每年都要透支超過1500萬元

為了永續幫助聽損孩子成長,讓他們的人生也能擁有可預期的未來,基金會需要鉅額經費維持穩定營運,我們需要您的捐款支持

集資所得將全數用於專業聽力師及聽語教師人事費,及教材教具、設施設備購置與維護。

關於我們療育與復能的理念:https://bit.ly/37h97VF



【聽損早療教室】
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教室內牆壁及地板特別鋪設吸音及防焰的壁布及地毯,完全排除對聽損孩子學習可能造成干擾的噪音。另規劃有具備單面鏡的觀察室,視課程或孩子的需要,讓家長在觀察室也能記錄及觀察孩子的學習狀況。

【聽力檢查室】#

造價超過300萬元、符合國際標準的聽力檢查室,每年花費維護費用數十萬元不等,只為及時正確掌握聽損孩子聽力狀況,與早療教學充份配合。

(攝影:宗立偉)

【聽損早療多元空間】#



《回饋方案》#

認購原價1400元的【幫他聽見未來】心情手記 #

認購原價1400元的《幫他聽見未來》心情手記,您也能成就聽損孩子的人生篇章,讓孩子的未來,也能吟咏璀璨的詩歌!(您的夢想與聽見的心聲,也寫進這本手記裡吧!)


【方案一】500元=愛心送暖,開啟聽損孩子的早療之路

單筆捐款500元,幫助聽損孩子開始接受早療訓練,我們將致贈愛心感謝狀1張。 

【方案二】1400元=1份愛,1份心,1個聽損孩子的早療課程

認購定價1400元《幫他聽見未來》心情手記1本,讓1個養育聽損孩子的家庭無後顧之憂,讓孩子開心接受早療課程。 

【方案三】3500元=3倍愛,3倍心,3個聽損孩子優勢能力啟發

單筆認購 3 本,享原價4200元×85優惠價3500元(原價1本1400元,優惠價1本1167元),啟發3個聽損孩子的優勢能力。 

【方案四】5600元=5倍愛,5倍心,5個聽損孩子順利進入小學

單筆認購 5 本,享原價7000元×8優惠價5600元(原價1本1400元,優惠價1本1120元),幫助5個聽損孩子完成聽損早療訓練,順利進入小學就讀。 

【方案五】10500元=1010美的愛心,幫助聽損孩子100%融入社會

單筆認購 10 本,享原價14000元×75折優惠價10500元(原價1本1400元,優惠價1本1050元),幫助聽損孩子100%進入正常教育體系,和一般孩子一起學習,順利融入社會。


《關於【幫他聽見未來】心情手記》#


6個聽損孩子,
6個動人故事,
100個聽覺健康小叮嚀,
就在這本《幫他聽見未來》心情手記。

特殊藝術教育協會的藝術家以融入巧思的畫筆,為6個各有1篇動人故事的聽損孩子,精心彩繪肖像;在充滿寓意的畫作中,您看得到:
戴著助聽器的女孩》,溱溱,她的未來將閃耀珍珠般光芒;
譜寫樂曲的貝多芬》,樂樂,譜寫樂章的手將有如貝多芬;
凝視著蘋果的牛頓》,閎寶,無限潛能將被萬有引力激發;
還有蘇格拉底、還有......

一個善念,讓聽損孩子聽見、看見未來
一念之間,讓聽損孩子的未來,有了各種可能

您的起心動念,就是聽損孩子翻轉人生的契機。

【手記外觀/內容】

尺寸:A5(寬14.8公分×高21公分×厚1.5公分)
內頁:
1.彩色12頁:6個聽損孩子彩繪肖像和他們的動人故事
2.單色空白200頁(100張):每1張都有1句關於聽覺健康的小叮嚀(共有100個)
3.封面封底:精裝


【手記封面/封底】#



【彩色內頁】#


【單色空白內頁】
#


【內頁:聽覺健康小叮嚀】#



《與我們聯繫》
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NT$500
已被贊助 83

【愛心送暖,開啟聽損孩子的早療之路】

(1) 單筆捐款500元
(2) 幫助聽損孩子開始接受早療訓練
(3) 致贈愛心感謝狀 1 張
(4) 開立可抵稅的收據

【請於「回饋調查」填收據抬頭】
【若不需感謝狀,請在「備註欄」說明】

預計於 2021 年三月實現
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NT$1,400
已被贊助 66

【 1 份愛,1 份心,1 個聽損孩子的早療課程】

(1) 單筆認購定價1400元《幫他聽見未來》心情手記 1 本
(2) 讓孩子開心接受早療課程
(3) 讓 1 個養育聽損孩子的家庭無後顧之憂
(4) 開立可抵稅的收據

【請於「回饋調查」填收據抬頭】
【若不需回饋品,請在「備註欄」說明】

預計於 2021 年三月實現
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NT$3,500
已被贊助 16

【 3 倍愛,3 倍心,3 個聽損孩子優勢能力啟發】

(1) 單筆認購 3 本《幫他聽見未來》心情手記
(2) 原價4200元×85折=優惠價3500元(原價 1 本1400元,優惠價 1 本1167元)
(3) 啟發 3 個聽損孩子的優勢能力
(4) 開立可抵稅的收據

【請於「回饋調查」填收據抬頭】
【若不需回饋品或要減少數量,請在「備註欄」說明】

預計於 2021 年三月實現
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NT$5,600
已被贊助 5

【 5 倍愛,5 倍心,5 個聽損孩子順利進入小學】

(1) 單筆認購 5 本《幫他聽見未來》心情手記
(2) 原價7000元×8折=優惠價5600元(原價 1 本1400元,優惠價 1 本1120元)
(3) 幫助 5 個聽損孩子完成聽損早療訓練,順利進入小學就讀
(4) 開立可抵稅的收據

【請於「回饋調查」填收據抬頭】
【若不需回饋品或要減少數量,請在「備註欄」說明】

預計於 2021 年三月實現
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NT$10,500
已被贊助 18

【 10 全 10 美的愛心,幫助聽損孩子 100% 融入社會】

(1) 單筆認購 10 本《幫他聽見未來》心情手記
(2) 原價14000元×75折=優惠價10500元(原價 1 本1400元,優惠價 1 本1050元)
(3) 幫助聽損孩子100%進入正常教育體系,順利融入社會
(4) 開立可抵稅的收據

※ 捐款 10500 元以上或10本以上團購,請與我們聯繫:
電話:02-2820-1825分機13,蔡小姐
e-mail: hhlin@hh1314.org.tw

【請於「回饋調查」填收據抬頭】
【若不需回饋品或要減少數量,請在「備註欄」說明】

預計於 2021 年三月實現