那天，我們懷著忐忑的心情，來到上班不要看的辦公室，
拜會這位遊戲界的大前輩 -  呱吉 a.k.a 台北市議員邱威傑！
還沒看過/聽過這場精彩對談的，請點這裡！
（內容飽滿約兩小時，可當podcast服用）

這次的交流對我們來說，有非常重大的意義！
他曾經是知名遊戲評論「南宮博士」，更擔任過Madhead（神魔之塔）遊戲公司主管。

教授退而不休  斜槓當起遊戲製作人  #

我們從老師的專業及職涯談起，在台大任教30年（蒼藍鴿可能也是他學生？！），
漸漸發現學生不再勇於挑戰、不再專注於課堂上，

他開始思考：整個教育體制是不是出現了什麼問題？#

他觀察到疫情時期，學生在遠端上課的狀況下，反而更勇於發問，
這可能不是學生態度問題，而是他們已經更習慣在網路上互動、留言！
已經退休但對教育還是有極大熱情的他，想著怎樣能更有效傳遞知識。
就這樣，他找上到了以前的學生：電獺共同創辦人－豬排大叔。

遊戲不只是遊戲 更是一種知識傳遞#

如何實踐兼顧知識與趣味，讓用戶黏著度高，方便傳散種種目的，
電獺與教授最後討論出了做遊戲是最好的實踐方式。
呱吉也不改犀利提問：教育性質遊戲都很無聊，你們有想過嗎？

謝綸：那就是我存在的價值，因為我不是一個很認真的學生。

謝綸舉了幾部漫畫、動畫、遊戲為例，例如工作細胞、天穗之咲稻姬、瘟疫公司等，
很多人因為喜歡看這些作品，進而研究起歷史、文化、農業等相關知識。
豬排大叔更展示了這次募資的回饋品：實體卡牌桌遊的玩法，
玩一次就知道肺炎疫苗的運作原理，連YouTuber酷炫都玩得興致盎然！

與其期待救世主，不如從自己開始改變！
#

電獺大叔謝綸說，自己在團隊裡是屬於比較悲觀的，
當時老師來找他跟豬排，聽到他的故事，更拿出自己的退休金，
被這股熱忱深深感動，他認為這就是給自己的一個挑戰、一個使命感！

今天有個問題丟到你眼前，雖然你沒有把握百分之百把這件事做到最好，
可是你現在多少有點能力可以做點事情，你也學到一些東西的時候，
或許就是在測試你能不能做這些事。

豬排大叔也補充，自己活在一個科普教育資源很豐富的年代，
受惠於這個社會很多，現在該輪到自己站出來，留點什麼給社會了～

敬 所有不向命運低頭的人 #

最後呱吉也不諱言，遊戲不好做，有教育意義的遊戲更難做。
他非常敬佩赤燭，而我們也有相同的，不向命運低頭的特質！
但他相信我們可以跨過技術門檻外，也真心希望我們能完成這項使命～

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