🌏 For International Visitors#

Welcome to the Hudas Tahai Project. This project carries forward the cultural legacy of Bunun elder Hudas Tahai and his decades of work preserving Bunun language, stories, history, and cultural knowledge in Taiwan.

An English introduction to the project is available below. Please scroll down to read our story in English.

一根從童年傳到現在的文化接力棒#

他教我們布農語，也告訴我們布農族的故事。那時候的我，只知道他是來學校教我們族語的達海爺爺，並不知道在教室之外，他已經默默投入文化傳承工作多年。

我出生在臺東縣延平鄉，在武陵部落長大。多年以後，因為父親的牽引，我再次回到達海爺爺身邊。從2016年開始，我一次又一次拜訪他、聽他說故事，也開始記錄他的生命與文化工作。

我才慢慢知道，眼前這位曾經坐在教室裡教我們族語的老人，多年來一直在做一件事：向部落長者蒐集故事、歷史與族人的記憶，記錄布農族的語言與文化，再透過教學、書寫與創作，把它們留給下一代。

達海爺爺曾將文化傳承比喻成一根【接力棒】——上一代傳給這一代，這一代再繼續交給下一代。

多年以後我才明白，當年坐在教室裡聽他說故事的孩子，也在不知不覺中接住了這根接力棒。

而「達海專案」，就是從這根接力棒開始的。

計畫內容：#

1.接住文化傳承的接力棒#

從2016年開始，我們從生命故事與文化紀錄出發，逐步將達海爺爺多年累積的文化工作轉化為研究、出版、展覽與教育活動。

在一次次訪談中，達海爺爺曾談到一個心願：希望自己多年創作的木雕作品能夠被整理、保存並展示，讓更多人透過作品認識布農族的歷史與文化。這個心願後來成為「達海專案」最早實踐的文化傳承工作之一。

從木雕展開始，我們陸續將文化紀錄延伸到研究、專書、繪本、文化推廣與教育活動。原本由一位長者保存與傳述的故事，也開始透過不同形式，走進學校、社區與下一個世代。

以下整理「達海專案」歷年推動的文化傳承工作：

2.從文化傳承走向文化照顧#

文化傳承不只是保存過去的故事，也關係到族人今天如何生活、如何老去，以及如何在熟悉的文化中獲得照顧。

隨著「達海專案」持續發展，我們也開始思考：當部落長者逐漸老去，除了記錄他們留下的文化，我們還能為現在的長者做些什麼？

因此，我們將文化傳承進一步延伸到「文化照顧」，透過長者生命回顧、園藝輔療、音樂活動、健康促進及文化冬令營等方式，讓文化不只是被記錄下來，也能重新回到長者與族人的日常生活之中。

我們也透過課程、活動與研究，持續探索如何將文化安全融入原住民族長期照顧服務。

以下整理「達海專案」近年推動的文化照顧工作：

3.讓文化接力棒繼續傳下去

達海爺爺在2024年蒙主恩召，但文化傳承並沒有因此停止。

對我們而言，真正的文化傳承，不只是完成一本書、一次展覽或一項研究，而是讓這些被記錄下來的語言、故事與文化知識，能夠繼續被不同世代看見、學習與使用。

因此，接下來我們希望持續透過出版、桌遊、故事與不同文化媒材，讓達海爺爺曾經交給我們的這根接力棒，繼續往下一個世代傳遞。以下同樣以表格的方式呈現：

(1)文化傳承專書｜2026
我們將過去多年累積的文化傳承實務、研究與經驗進一步整理成專書，不只記錄我們走過的歷程，也希望讓文化傳承的經驗能被更多教育工作者、文化工作者與關心文化保存的人看見與運用。

(2)布農族文化傳承桌遊｜2026–2027
文化不一定只能透過書本學習。我們希望把布農族的文化知識轉化成更容易參與與互動的桌遊，讓兒童、青年與一般民眾能在遊戲過程中認識布農族文化，也讓文化學習變得更貼近日常生活。

(3)布農族神話故事｜2026–2028
布農族擁有許多世代流傳的神話與故事，但如果沒有持續被說、被閱讀、被下一代認識，也可能逐漸離開人們的生活。我們希望透過故事整理與重新創作，在尊重文化脈絡的前提下，讓這些故事以更容易接近的形式繼續流傳。

一本書、一套桌遊、一個故事，看起來只是不同的媒材，但對我們而言，它們都是同一件事——讓文化的接力棒，有更多方式可以傳到下一個人的手中。

5.為什麼我們需要您的支持？#

過去幾年，我們一步一步完成研究、出版、繪本、展覽與文化活動。有些工作獲得計畫補助，有些則是在有限的資源下慢慢完成。

但文化傳承不是完成一本書、辦完一次活動就結束了。當我們希望把下一本書完成、把文化轉化成桌遊、把布農族的故事繼續整理與傳下去，每一項工作背後，都需要實際的時間、人力與製作成本。

您的支持，將協助我們負擔文化傳承工作所需要的：

・創作與專業人力：插畫、設計、編輯、講師及相關工作費用。
・文化與教育材料：活動、研究及文化教材所需的材料與參考資料。
・出版與製作：書籍、教材及相關文化成果的印製與製作。
・文化推廣與活動：讓文化內容能真正走進部落、學校與更多人的生活。

我們無法承諾每一項工作都能很快完成，但我們會持續把有限的資源，用在真正能讓文化留下來、被使用，也能繼續傳下去的地方。

您的每一份支持，都不是只支持一本書或一場活動，而是在幫助這根文化接力棒，繼續往下一個世代前進。

English｜The Hudas Tahai Project

Passing the Cultural Relay Baton to the Next Generation#

The Story Began in a Classroom#

When I was a child, an elder came to our classroom every Friday.

He taught us the Bunun language and shared stories of the Bunun people. At the time, I knew him simply as Hudas Tahai, the elder who came to teach us our language. I did not yet know that, beyond our classroom, he had already devoted many years of his life to preserving and passing on Bunun culture.

I was born in Yanping Township, Taitung County, and grew up in the Wuling community. Many years later, through my father, I reconnected with Hudas Tahai. In 2016, I began visiting him, listening to his stories, and documenting his life and cultural work.

Only then did I begin to understand what the elder I remembered from childhood had been doing for so many years. He had listened to other elders, collected stories about Bunun history and migration, preserved cultural knowledge, and passed what he had learned to younger generations through teaching, writing, and creative work.

Hudas Tahai once described cultural transmission as a “relay baton”—something passed from one generation to the next.

Years later, I came to realize that the child who once sat in his classroom listening to his stories had also, without knowing it, received that baton.

The Hudas Tahai Project began with that baton.

What We Have Carried Forward#

Since 2016, the Hudas Tahai Project has grown from documenting one elder’s life and cultural work into a continuing effort to preserve, share, and pass on Bunun cultural knowledge.

Over the years, this work has taken many forms, including academic research and publications, books and illustrated stories, exhibitions of Hudas Tahai’s woodcarvings, cultural education for children and university students, community activities, and projects connecting cultural heritage with the well-being and care of Indigenous elders.

These different activities share the same purpose: to ensure that cultural knowledge does not remain only in records or memories, but continues to be seen, learned, used, and passed on.

Today, the project continues to explore new ways of carrying the baton forward—from publications and educational materials to cultural activities, storytelling, and interactive learning.

Carrying the Baton into the Future#

Hudas Tahai has passed away, but the work of cultural transmission continues.

For us, cultural transmission is not complete when a book is published, an exhibition ends, or a research project is finished. The language, stories, and cultural knowledge that have been preserved must continue to reach new people and future generations.

Our next steps include developing a book on cultural transmission, creating an interactive Bunun cultural board game, and continuing to adapt and share Bunun traditional stories in ways that younger generations can engage with.

Each book, game, story, and educational activity is another way of passing the cultural baton forward.

How You Can Support the Project#

Your support helps us continue the practical work behind cultural transmission—including cultural documentation, writing and publishing, educational materials, creative projects, and community-based cultural activities.

Every contribution, regardless of size, helps create another opportunity for Bunun language, stories, knowledge, and cultural memory to be seen, learned, and passed on.

For international supporters who do not require a physical reward, the digital thank-you option is available, so you can support the project without international shipping.

Hudas Tahai passed the baton to our generation. We are carrying it now, and we hope that one day, others will be ready to carry it forward.

資金分配#

每一筆募得的款項，扣除嘖嘖平台相關費用後，將投入「達海專案」後續的文化傳承工作，包括文化出版、桌遊與故事創作、教育推廣、活動材料，以及回饋品的設計與製作等相關費用。

我們會依各項計畫的實際進度與需求運用資源，讓每一份支持都能真正回到文化記錄、創作、教育與傳承的工作上。

回饋品介紹#

為了感謝每一位支持「達海專案」的朋友，我們目前提供電子感謝函與特製明信片作為回饋。

特製明信片的圖像，來自《達海爺爺的木雕》相關繪本創作、兒童繪畫作品及文化插畫。我們希望這些明信片不只是回饋品，也能成為一份小小的文化記憶，讓達海爺爺留下的故事與布農族文化，透過不同圖像繼續被看見。

目前實體明信片回饋以臺灣地區寄送為主；海外支持者建議選擇電子回饋，以避免產生額外的國際寄送費用。

以下為部分明信片圖樣：

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