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⟢ 陪孩子用遊戲找回信心，一起登陸巧米星球！#

你是否也擔心孩子學注音總是沒興趣、不願意開口嘗試拼音？
或是憂慮孩子總是花許多時間在玩手機或看電視，也煩惱著孩子跟不上同年齡的小孩？
臨床研究顯示，後天刺激不足、長期使用３C產品的成長環境，很可能造成孩子們注意力不佳，課業學習較為緩慢，對於平面書籍和卡片等教學媒材更興趣缺缺。

為了讓中大班和小一的孩子們能快樂地學習注音和拼音、促進認知與提供良好的遊戲互動情境，我們設計了一系列結合語言治療理論與視知覺發展的教育桌遊《注音啟蒙雙組合》——《拯救ㄅㄆㄇ》與《拼音對對碰》。


這次我們將臨床經驗與理論轉化為產品設計，在遊戲之中訓練孩子的能力，提升孩子參與的意願，幫助孩子提升專注力，透過好玩又有溫度的遊戲，陪孩子一步步地認識符號和拼音，讓父母找回與孩子的遊戲時光。

⟢  注音符號初體驗！用角色任務一關一關過關，孩子自然學會辨識注音符號、發音和拼音！#

專為中大班孩子所設計的注音遊戲，透過視覺設計、角色互動與任務挑戰，引導孩子學會辨識注音符號與發音，並以階段式任務建構學習成就感。

玩法示範

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⟢  圖像對對碰 × 拼音配對，練習拼音也能像玩卡牌一樣好玩又刺激！#

針對拼音的聽知覺和視知覺的遊戲訓練，透過三種元素「注音符號的翻轉—拼音—圖音配對」的巧妙變化，促進孩子對音韻覺識與符號的視覺辨識的記憶與反應，遊戲中可進行多人互動，增進孩子的社交與合作能力。

每一次的翻牌記憶、每一次的發音練習，都是自然吸收的機會

孩子大腦天生愛圖像勝過抽象文字。

【拼音對對碰】設計了 93張注音圖像卡，讓每一個符號都有專屬的插畫記憶。
 看一眼就能聯想，看幾次就能記得住，語音＋圖像＋動作操作，學注音變得又快又開心！

玩法示範#

⟢ 品牌故事｜巧米星球：每個聲音都值得被聽見#

在這個世界上，有些孩子說話比較慢，發音不太清楚，
他們用自己的方式認識世界——
但往往，這樣的聲音還沒被聽見，就被貼上了「不乖」、「有問題」的標籤。

我們看見了這樣的孩子。
天真、可愛、充滿潛能——只是不符合大人預期的「正常」，於是他們被誤解、被催促、被忽略，
自信一點一滴流失，甚至覺得：是不是我哪裡不對？

這些年，身為語言治療師的我們，陪著無數家庭走過焦慮與挫敗，也在一次次陪伴中，更堅定了一個信念：

每個孩子都值得被理解，每一種聲音都該被溫柔地接住。

於是，我們創造了【巧米星球】——
一顆屬於所有「不一樣」孩子的安全星球。

在這顆星球上，每個小生物都有獨特模樣與聲音，
沒有誰比較對，沒有誰比較快，只有彼此的陪伴與成長。
我們將專業療育轉化為遊戲，讓學習變得像呼吸一樣自然。

孩子不再是學不好，而是玩中學會；
家長不再是教不來，而是陪伴著一起走。

⟢ 創辦人介紹｜用遊戲點亮孩子的語言世界#

詹雅棨，巧米星球創辦人，同時擔任杏宇語言治療所所長及亞洲大學聽語系教師，是一位兼具臨床實務與教育熱忱的語言治療專家。

她畢業於中山醫學大學語聽系，並取得英國謝菲爾大學研究所學位，曾服務於國泰綜合醫院、高雄榮總及曦望語言治療所，累積豐富專業經驗。多年來，詹老師致力於將語言治療知識轉化為創新有趣的教材，這次以巧米星球全新桌遊，讓孩子們透過遊戲自然學習，開心探索語言的無限可能。

⟡ 音韻覺識，視知覺訓練｜#

結合音色拆解、結合與符號辨識的記憶訓練，強化注音符號與拼音的字–音–圖對應能力，打穩語言學習的關鍵基礎。

⟡ 遊戲化任務，分齡學習｜#

透依照孩子發展階段拆解學習目標，透過角色任務、拼音配對等遊戲機制，讓學習更具成就感，激發內在動機。

⟡ 專業設計，療育經驗轉化｜#

由語言治療師與專業設計師共同研發，將臨床經驗化為實用又好玩的學習工具，幫助孩子有效建立語音基礎。

⟡ 原創角色，故事式互動｜#

透過巧米星球的可愛角色與冒險世界觀，讓孩子更容易投入學習情境，提升參與意願與語文連結感。

⟡ 家長友善，親子共玩設計｜#

附簡明操作說明與互動引導小技巧，讓爸媽不需專業背景也能安心陪伴，將教學轉化為親子間的高品質陪伴時光。

⟡ 適用多種情境｜#

不論是家中學習、學校團體教學，還是治療場域，都能彈性搭配，豐富語音練習的方式與內容。

⟢  來自語言治療現場，真正理解孩子的需要與爸媽的煩惱#

由具多年臨床經驗的語言治療師設計，整合早療現場中常見的學習困難，透過遊戲轉化，成為每個家庭都能實踐的學習資源，專業也可以溫柔好玩。

⟢   什麼是視知覺？為什麼它對孩子學注音這麼重要？#

在職能治療中，視知覺（Visual Perception）指的是孩子「看見」符號、圖像後，大腦如何解讀、記憶、區辨與應用這些視覺訊息的能力。它不只是看得到，而是孩子是否能「看得懂、記得住、認得出來」。

對學齡前的初學者來說，學習注音、拼音這類語言符號時，視知覺扮演了關鍵角色。

若視知覺發展不足，孩子可能會：

• 將符號看錯、順序顛倒（如「ㄌ」看成「ㄍ」）
• 認得但記不住
• 看過但無法配對聲音與符號

這也是為什麼【巧米星球】在遊戲設計中特別結合了圖像配對、符號辨識、符號翻轉與色塊空間定位等元素，不僅讓孩子玩得開心，也同時強化符號學習背後的視知覺能力。 

透過棋盤式的遊戲地圖，讓孩子在遊戲場景中更專注於自己的角色棋子。並藉由抽牌，自然而然建立注音符號與語音的對應連結，是學習注音中不可缺少的基礎能力訓練。

 產品二：拼音對對碰

傳統教學多以靜態方式呈現符號，孩子缺乏互動與空間操作的經驗。而【巧米星球】在桌遊中設計了符號翻轉、位置對對碰、動態排位任務，不僅增加遊戲趣味，更是在無形中訓練孩子的符號概念與空間定位能力。

⟢  不再死背硬記，讓孩子邊玩邊學，有感進步。#

從簡單的注音辨識到進階拼音配對，巧米星球以階段任務規劃孩子的學習歷程，讓每一個小進步都有成就感，也能依照年齡與能力調整挑戰難度。

念出抽ㄠ卡牌上的注音符號，正確唸出即可使用牌卡上的前進數字。透過角色合力完成拯救ㄅㄆㄇ，帶他們安全回家的任務。

⭐ 5～6歲 : 練習拼音 ⭐

正確唸出子音卡、母音卡、結合韻的拼音，就可以往終點邁進，解救被大石怪困住的ㄅㄆㄇ。 除此之外還加入聲調小精靈，透過不同小精靈的特殊能力，增加遊戲趣味性，讓情境互動更投入更加專注!

⭐ 7～8歲 : 看注音唸讀 ⭐

正確唸出說明書遊戲規則和聲調小精靈的特殊能力，以進行遊戲。讓孩子不單只是透過唸讀拼音認識新國字，透過遊戲情境設計增加唸讀的趣味性！

＊注音符號海報以及星球寶貝貼紙，圖片僅供示意
＊注音符號海報尺寸爲A2大小，彩色單面印刷；星球寶貝貼紙尺寸為A5大小，彩色

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