我們是時習教育團隊！我們發現因為大環境的改變，相較上個世代，現在的臺灣孩子擁有許多資源卻反而對兩件事情沒有切身感受：

👉 一、討厭數字、討厭數學
👉 二、缺乏國際視野

史丹佛大學經濟學院院長曾提出，即早讓孩子開始了解經濟學是重要的，他認為這可幫助孩子了解他們的生活變化。許多人終其一生都害怕經濟，但如果孩子有機會趁早接觸與學習，便能有效降低在未來碰到金融概念時內心產生的不適感、更能增加在數學學習的信心。

以下是他們難以理解的生活概念：

這些疑問，是否很難用語言解釋清楚呢？

能幫你解決煩惱的機會來了！！接下來要向你介紹～《少年PI的經濟沙盒》

許多家長及老師的親身經驗讓我們知道：

現在的小朋友很少主動接觸國際新聞，難以瞭解匯率起伏的概念與意義。

於是，我們團隊決定創造一個輕鬆讓孩童接觸國外資訊的機會跟環境。

經過一年的研發與測試與設計，還有上百次的測試，時習教育團隊成功的將國際事件以及匯率元素加入桌遊，讓孩子能一邊玩桌遊，一邊感受兩者的相關性，讓孩子們知道世界不是只有台灣，每個國家發生的事情幾乎都會影響到我們。

遊戲以真實國家角色為背景，讓玩家進入情境之中。
過程中所有的交易、發生的事件都會影響到每個國家的經濟狀況。
玩家在過程中決定是否進行貿易或發動調整資源以及匯率的技能，可以實體的感受到匯率起伏對於自己國家的影響，讓玩家對於數字更有真實感。

遊戲故事

在漂流的某天，「少年Pi」不小心睡著了！醒來後發現自己竟然身處異世界裡，成為一國的王子！聽說：唯有成為財富之王，才能回到原來的世界。你，能發揮你的金融知識，成為最後的大贏家嗎？

遊戲玩法

玩家分別扮演不同的國家角色：臺灣（T）、美國（Ａ）、德國（Ｇ）。

玩家每一回合為一年，各國會隨機發生不同的事件，事件會直接影響匯率的起伏、以及資源的變動。
玩家可以在過程中發動技能、或是選擇貿易及建設。建設共有兩個階段，可使國家進入工業化時代、以及資訊化社會。隨著玩家進入不同的時代，也會有不同的資源變動影響。

除了國家重要事件帶來的刺激感，玩家在過程中，也能自由選擇接受或拒絕貿易，譬如執行鎖國政策、或是積極的貿易往來，以國家的角度，制定策略來發展自己的國家。

在遊戲中能以著輕鬆有趣的方式奠定孩子對於數學的基礎概念，也能拓展孩子的國際視野。

小朋友可以學習到

👉匯率變動與貿易之間的關聯性

👉接觸到真實發生的國際事件

👉在有限的資源內如何進行交易以及資源分配

以下彙整本遊戲與各學習階段社會領域課程相對應的內容，讓孩子、家長及老師能在體驗過後與學校課程接軌，讓金融等知識融入日常生活，從小紮根，為孩子奠定學習的最好基礎！

國民小學社會科

國民中學公民科

國民中學地理科

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